ie, Westfälische Wilhelms-Universität Münster Generaloberstabsarzt a.D. Dr. Ulrich Baumgärtner Prof. Dr. Thomas R. Elßner Leitender Wissenschaftlicher Direktor im Kirchendienst, Katholisches Militärbischofsamt Gunter Geiger Direktor und Leiter Katholische Akademie des Bistums Fulda, Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer Bildungswerke in der Bundesrepublik Deutschland (AKSB) Dr. Matthias [...] rge e.V. Prof. Dr. Volker Stümke Leitender Wissenschaftlicher Direktor, Führungsakademie der Bundeswehr Dr. phil. Lic. theol. Markus Thurau Wissenschaftlicher Oberrat, Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr Univ.-Prof. Dr. Markus Vogt Professor für Christliche Sozialethik, Ludwig-Maximilians-Universität München

Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis beleuchten darin verschiedene Facetten eines Themas; zudem reflektieren Angehörige der Streitkräfte dessen Bedeutung konkret für ihre Erfahrungs- und Lebenswelt. Perspektiven und Partnerschaften Veranstaltungen und Publikationen greifen ein breites Spektrum an Fragen auf, etwa den Einsatz bewaffneter Drohnen und vollautonomer Waffensysteme oder moralische [...] Militärseelsorgerinnen und -seelsorger aus dem In- und Ausland. Hinzu kommen Workshops wie der seit Jahren etablierte Austausch polnischer, französischer und deutscher Offiziere in Auschwitz, Seminare und Studientage an Standorten oder Ausbildungseinrichtungen der Bundeswehr sowie öffentliche Diskussionsveranstaltungen. Zweimal pro Jahr erscheint eine neue Ausgabe des E-Journals „Ethik und Militär“. Expertinnen [...] Gerechtigkeit und die Orientierung an einem Weltgemeinwohl zu friedensfördernden Strukturen beitragen, die Grundlage seiner Arbeit. Der schon biblisch bezeugte Zusammenhang von Gerechtigkeit und Frieden liegt diesem friedensethischen Ansatz zugrunde. Variable Formate Charakter- und Persönlichkeitsbildung ist neben der ethischen Bildung die Aufgabe des Lebenskundlichen Unterrichts. Offen und vertrauensvoll

Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis beleuchten darin verschiedene Facetten eines Themas; zudem reflektieren Angehörige der Streitkräfte dessen Bedeutung konkret für ihre Erfahrungs- und Lebenswelt. Perspektiven und Partnerschaften Veranstaltungen und Publikationen greifen ein breites Spektrum an Fragen auf, etwa den Einsatz bewaffneter Drohnen und vollautonomer Waffensysteme oder moralische [...] Militärseelsorgerinnen und -seelsorger aus dem In- und Ausland. Hinzu kommen Workshops wie der seit Jahren etablierte Austausch polnischer, französischer und deutscher Offiziere in Auschwitz, Seminare und Studientage an Standorten oder Ausbildungseinrichtungen der Bundeswehr sowie öffentliche Diskussionsveranstaltungen. Zweimal pro Jahr erscheint eine neue Ausgabe des E-Journals „Ethik und Militär“. Expertinnen [...] Gerechtigkeit und die Orientierung an einem Weltgemeinwohl zu friedensfördernden Strukturen beitragen, die Grundlage seiner Arbeit. Der schon biblisch bezeugte Zusammenhang von Gerechtigkeit und Frieden liegt diesem friedensethischen Ansatz zugrunde. Variable Formate Charakter- und Persönlichkeitsbildung ist neben der ethischen Bildung die Aufgabe des Lebenskundlichen Unterrichts. Offen und vertrauensvoll

Friedensethische Kurs für Militärseelsorger/-innen und Interessierte statt. Der Kurs wird einmal jährlich vom Zentrum für ethische Bildung in den Streitkräften (zebis) und dem Institut für Theologie und Frieden (ithf) in Hamburg ausgerichtet. Neben Militärseelsorgerinnen und Militärseelsorgern aus Deutschland waren Vertreter aus Kroatien, Litauen und Österreich sowie ein Seelsorger der Landespolizei [...] erläuterte Dr. Bernhard Koch, stellvertretender Direktor des ithf, Hegemonial-, Stabilitäts- und Regimetheorien und nahm dabei vertieft auf Denker wie Antonio Gramsci, Robert O. Keohane und Ottfried Höffe und ihre unterschiedlichen Vorstellungen zum „Weltstaat“ Bezug. Am 6. Juni behandelten Dr. Marco Schrage und Prof. Dr. Heinz-Gerhard Justenhoven, Direktor des ithf, das Thema „Globale Ordnung aus th [...] umfangreiche Kursprogramm in zwei Teile: Fanden vormittags im St.-Ansgar-Haus thematische Einführungen und Fachvorträge mit anschließender Diskussion statt, so ging es am Nachmittag mit zwei Arbeitsgruppen zu ethischen Themen in den Räumen des ithf und des zebis in der Katholischen Akademie weiter. Am Dienstag, den 4. Juni referierte Prof. Dr. Andreas Lob-Hüdepohl, unter anderem Mitglied des Deutschen Ethikrates

n, Kindern und Jugendlichen Bilder vom Nationalsozialismus, Zweiten Weltkrieg und auch Holocaust zu vermitteln. Darin liegt der große Wert der Dramaserie „Der Krieg und ich“ – im November 2019 erstmalig ausgestrahlt und nun online über die Website der Sendung verfügbar. „Wir wollen Euch mitnehmen auf eine Reise in die Vergangenheit, in die Zeit des Zweiten Weltkriegs“, werden Kinder und Jugendliche [...] Dokudramas, in dem Geschichten der damaligen Kinder und Jugendlichen durch Schauspieler nachgespielt werden. Anton in Deutschland möchte unbedingt in die Hitlerjugend, doch sein Vater lässt ihn nicht. Romek lebt in einem Ghetto in Polen und sucht nach einem Ausweg, als die Menschen in ein Todeslager abtransportiert werden sollen. Sandrine und ihre Familie helfen in Frankreich Menschen bei der Flucht vor [...] der Deutschen Film- und Medienbewertung Internationale Koproduktion mit LOOKSfilm, SWR mit Toto Studio, BBC Alba / MG Alba, CT, EC 1 Łódź, CeTa und Momakin, Toute l’histoire, SRF gefördert von Mitteldeutsche Medienförderung, Creative Europe Media, Łódź Creates, 2019 Julia Böcker [1] Harald Welzer, Sabine Moller und Karoline Tschuggnall: „Opa war kein Nazi“. Nationalsozialismus und Holocaust im Famil