Kommandeur Zentrum Innere Führung, und seinen Adjutanten Hauptmann Thomas Tüchsen zu einem Austausch über militär- und friedensethische Themen und Bildungsformate begrüßen. Der Besuch stand im Zeichen der Fortsetzung einer langjährigen Zusammenarbeit beider Institutionen. Begrüßung und Vorstellung des zebis In einem einführenden Vortrag wurden Generalmajor Meyer und Hauptmann Tüchsen zentrale Arbeitsfelder [...] darunter KI, Ethik und Militär, Cyberwar und Digitalisierung der Kriegsführung, hybride Kriege und die aktuelle Nuklearwaffendebatte. Darüber hinaus behandelte sie – etwa anhand der Frage, wie man die GenZ erreicht – Dimensionen adressatenorientierter ethischer Bildung in der Bundeswehr, einer ethischen Bildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern zu einer wertebasierten Haltung und moralischen Ur [...] interdisziplinären wissenschaftlichen Rahmen von Sicherheits- und Militärpolitik, Völkerrecht und Friedensethik bewegt. Thematische Schwerpunkte: Digitalisierung, Autonomisierung und hybride Kriegsführung Ein zentrales Thema des intensiven gemeinsamen Austauschs war die Zukunft der Kriegsführung im Kontext von Automatisierung, Digitalisierung und hybriden Bedrohungsszenarien. Diskutiert wurden unter anderem
darunter KI, Ethik und Militär, Cyberwar und Digitalisierung der Kriegsführung, hybride Kriege und die aktuelle Nuklearwaffendebatte. Darüber hinaus behandelte sie – etwa anhand der Frage, wie man die GenZ erreicht – Dimensionen adressatenorientierter ethischer Bildung in der Bundeswehr, einer ethischen Bildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern zu einer wertebasierten Haltung und moralischen Ur [...] interdisziplinären wissenschaftlichen Rahmen von Sicherheits- und Militärpolitik, Völkerrecht und Friedensethik bewegt. Thematische Schwerpunkte: Digitalisierung, Autonomisierung und hybride Kriegsführung Ein zentrales Thema des intensiven gemeinsamen Austauschs war die Zukunft der Kriegsführung im Kontext von Automatisierung, Digitalisierung und hybriden Bedrohungsszenarien. Diskutiert wurden unter anderem [...] Innovationen müssten im Dienste des Menschen und des Frieden stehen und von klaren normativen Leitlinien unterlegt sein. Der Begriff des „gerechten Friedens“ wurde als normativer Orientierungsrahmen vorgestellt. Es sei die Aufgabe des zebis, diesen Orientierungsrahmen in die Praxis der ethischen Bildung zu übersetzen – insbesondere im Hinblick auf neue Konfliktformen. Ausblick und zukünftige Kooperationen
Zentrum Innere Führung und zebis 2019 Seminar zur politischen Bildung von Soldatinnen und Soldaten aus der Dienstgradgruppe der Mannschaften zum Thema: Ich. Diene. Deutschland - Streitkräfte in der freiheitlich-demokratischen Grundordnung in der Akademie Klausenhof 15. Juli 2019 – „Weiße Rose“: Ethik des Widerstands – gestern und heute Seminar zur politischen Bildung von Soldatinnen und Soldaten aus der [...] politischen Bildung für Soldatinnen und Soldaten der Mannschaftsdienstgrade in Georgsmarienhütte 8. bis 10. Oktober - Seminare zur politischen Bildung für Soldatinnen und Soldaten der Mannschaftsdienstgrade in Fulda "Cyberwar. Angriff auf Freiheit und Demokratie?" Podiumsdiskussion am 6.9.2018 um 19 Uhr Friedensethischer Vertiefungskurs für Militärseelsorger/-innen und Interessierte Die Kernfrage - Nukleare [...] politischen Bildung für Mannschaften: Umgang mit Extremismus: Demokrat sein und Haltung zeigen - aktion kaserne in Aachen Einweisungs- und Aufbaulehrgang Friedensethik für Militärseelsorgerinnen und Militärseelsorger 2025 2024 aktion kaserne: Seminar für Mannschaften – Dienen Wofür? Unsere Werte und wie wir sie verteidigen in Stapelfeld 2023 Akademietagung für Offiziere der Bundeswehr – Die Landesve
2013 Parlamentarischer Staatssekretär beim Bundesminister der Verteidigung. Nach Abitur und Wehrdienst absolvierte er ein Studium der Rechts- und Staatswissenschaften an der Universität zu Köln und der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Nach dem Referendariat absolvierte er auch das zweite Staatsexamen und trat 1980 in die Verwaltung des Landes Niedersachsen ein, wo er zuletzt als Regierungsdirektor
Partner wie Großbritannien und Norwegen aus und Russlandfreunde wie die ungarische und slowakische Regierung ein; und sie basiert in zentralen Entscheidungen auf Einstimmigkeit. Auch ist zweifelhaft, ob die Bedrohung durch Russland ausreicht, um unterschiedliche strategische Kulturen (etwa die Deutschlands und Frankreichs) einander anzugleichen und um nationale Egoismen und bürokratische Praktiken beim [...] als die beiden oben genannten notwendigerweise kompliziert und aufgrund methodischer Herausforderungen angreifbar. So lassen sich Motive des Kreml wie Großmachtdenken und Regimestabilität nicht gewichten, und sie haben sich über die Zeit verändert; und wir können Motive wie Großmachtdenken nicht direkt beobachten, sondern nur theoretisch und empirisch rekonstruieren. Allerdings können Unterstützer der [...] , an der ETH Zürich und an weiteren Institutionen. Seine Habilitationsschrift ( Goethe-Universität Frankfurt ) untersuchte militärische Praktiken in asymmetrischen Konflikten und seine Dissertation ( Universität Zürich ) Strategien gegen den Drogenhandel. Zudem hat er an der FU Berlin , der London School of Economics, in Bristol und Göttingen Politikwissenschaft studiert und für den BBC World Service